17 feb 2011
Nuestra Revista la Cábila nº 2 ya est´en la calle.
18:13 | Publicado por
Taller de Empleo "Oficios II"
Acaba de ser repartida nuestro Nº 2 de la Cábila. La participación es cada vez más animada. En esta ocasión iniciamos un concurso de "Comecráneos" y "Cacumeneos" con el que podrás ganar un Fabuloso Pendrive de 4 Gb.
Por otra parte, hemos incluido un test para calcular la huella ecológica, una sección de mujeres influyentes, y un espacio de poesia libre: "Un Rincón en el Parnaso".
En el próximo número os avanzamos que tendremos una estrevista con la concejala del área de igualdad. Dña. Cristina Klimowitz Waldmann y que la portada estará dedicada al taller de Carpintería Metálica.
Saludos
14 feb 2011
Jornadas sobre Igualdad de Género
9:17 | Publicado por
Taller de Empleo "Oficios II"
Los dias 16 y 17 de febrero, miércoles y jueves respectivamente, tendremos unas jornadas sobre Igualdad de Género impartidas por las Técnico municipales del Area de Bienestar Social e Igualdad del Excmo. Ayto de Salamanca. El horario será de 9 de la mañana a 14:30.
El miércoles estará destinado a los talleres de Pintura y ce Carpintería Metálica
El Jueves será para los talleres de Carpintería de Madera y Albañilería.
El miércoles estará destinado a los talleres de Pintura y ce Carpintería Metálica
El Jueves será para los talleres de Carpintería de Madera y Albañilería.
12 feb 2011
Comecráneos de Febrero
8:43 | Publicado por
Taller de Empleo "Oficios II"
La descripción correcta de la salida vale 3 puntos, que unidos a los 6 de la página ¿Cómo dice?, sección investiga por tu cuenta, a los 3 del Sudokín y a otros 8 de los problemas de lógica suman 20 puntos. La primera persona perteneciente al taller de empleo que comunique las respuestas correctas al correo oficiosii@gmail.com antes del 14 de marzo de 2011, conseguirá un valioso regalo consistente en un Pendrive de 2 a 4 gigas. Si nadie consigue los 20 puntos, se otorgará a la persona que más puntos consiga sumar y en caso de empate haya entregado el correo antes.
Ni que decir tiene que en el concurso no entra el personal directivo-docente.
¡¡¡¡ Buena caza ¡!!!1.- ¿Dónde está Tombuctú?
2.- ¿Dónde está Babia?
3.- ¿Dónde fue la batalla de Bicoca ?
4.- ¿Cuál era el verdadero nombre de Lenin ?
5.- ¿Qué año sólo tuvo 355 días?
6.- ¿Cuál es la montaña más alta en el sistema solar?
7.- ¿En dónde chocó el meteorito que se cree provocó la extinción de los dinosaurios .
8.- ¿Qué país es el mayor productor de diamantes?
9.- ¿Cuál es el elemento químico más abundante en la corteza terrestre?
10.- ¿Cuál es el edificio más alto del mundo?
11.- ¿Qué mundial de fútbol conserva el récord del mayor promedio de goles (5.4 tantos por juego), el juego con más goles (12) y el equipo con más goles (27)?
12.- ¿En qué edición se permitió por primera vez hacer cambios de jugadores durante el juego?
7 ene 2011
TALLERES DE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS.
12:20 | Publicado por
Taller de Empleo "Oficios II"
El próximo MARTES 18 de Enero de 2011 de 16 a 21 horas, tendremos la impartición de sendos talleres de Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios (2 horas) y de Reanimación Cardiopulmonar (3 horas) para los talleres de Pintura y Albañilería.El próximo JUEVES día 20 de Enero de 2011 de 16 a 21 horas, tendremos la impartición de sendos talleres de Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios (2 horas) y de Reanimación Cardiopulmonar (3 horas) para los talleres de Carpintería Metálica y Carpintería de Madera.
LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA
LUGAR DE IMPARTICIÓN:
Centro Municipal Integrado Julián Sánchez "El Charro" En la trasera de El Corte Inglés
PROGRAMA:
- TALLER DE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS.
El taller de Prevención de accidentes y Primeros Auxilios tiene una duración de 2 horas.
Los objetivos que se plantean para este taller son:
1. Conocer las pautas básicas de prevención de accidentes.
2. Adquirir conocimientos de primeros auxilios básicos.
3. Identificar los distintos riesgos que se pueden presentar al interior de la casa y las posibles medidas de intervención.
Los contenidos de estas sesiones son:
1. Conducta PAS.
2. Principales puntos de riesgo en las diferentes dependencias del hogar.
3. Primeros auxilios ante heridas, hemorragias, quemaduras, traumatismos…
4. El botiquín de Primeros Auxilios.
La distribución de los contenidos en la sesión:
Primera parte (30 minutos):
o Conducta PAS
o Principales puntos de riesgo en las diferentes dependencias del hogar.
Segunda parte (45 minutos):
o Primeros auxilios ante heridas, hemorragias, quemaduras, traumatismos…
Tercera parte (45 minutos):
o El botiquín de Primeros Auxilios.
o Ejercicios prácticos y simulaciones de diversas situaciones en primeros auxilios.
La metodología será: activa, participativa y dinámica, combinando las explicaciones teóricas con los ejercicios prácticos al final de las sesiones.
- TALLER DE REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR.
El taller de Reanimación Cardiopulmonar tiene una duración de 3 horas.
Los objetivos que se plantean en este taller son:
1. Adquirir conocimientos básicos para la identificación de parada Cardiorrespiratoria.
2. Iniciar la cadena de supervivencia.
3. Adquirir destreza en la desobstrucción de la vía aérea y en la reanimación
cardiopulmonar en adultos y niños.
Los contenidos de estas sesiones son:
1. Concepto de Parada Cardiorespiratoria.
2. Componentes de la Cadena de Superviviencia.
3. Reanimación Cardiopulmonar básica adulto y pediátrica.
4. Secuencia de Reanimación Cardiopulmonar.
5. Técnica de apertura de vía aérea.
6. Técnica de ventilación.
7. Prácticas secuencias de Reanimación.
La distribución de los contenidos en la sesión:
Primera parte (30 minutos):
- Concepto de Parada Cardiorespiratoria.
- Componentes de la Cadena de Supervivencia.
Segunda parte (45 minutos):
- Reanimación Cardiopulmonar básica adulto y pediátrica.
- Secuencia de Reanimación Cardiopulmonar.
- Técnica de apertura de vía aérea.
- Técnica de ventilación.
Tercera parte ( 105 minutos):
- Prácticas Reanimación Cardiopulmonar adulto y pediátrica.
La metodología que se utilizara en el desarrollo de las sesiones sera. activa, participativa y dinámica, combinando las explicaciones teóricas con las prácticas simuladas en los muñecos de Reanimación Cardiopulmonar de adulto y pediátrico.
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